CONTRA EL BORRADO DE LAS MUJERES: EN ESPAÑA, TODOS LOS PROTOCOLOS ASUMEN LA IDEOLOGÍA DE GÉNERO
Entre otras medidas, el "Análisis de los protocolos educativos de
cortes transgenerista en España" de la Alianza Contra el Borrado de las
Mujeres denuncia que los colegios están obligados a denunciar a los padres que
nieguen a sus hijos cambiar de sexo.
El pasado 15 de abril, la Alianza contra el Borrado de las Mujeres (ACBM) presentó
su Análisis de los protocolos
educativos de cortes transgenerista en España, que
se ponen en marcha en el centro en el momento en que un menor se
autodiagnostica como trans.
Las conclusiones no son
alentadoras para padres, familias, educadores y asociaciones, que contemplan
sin posibilidad de réplica como en
casi todo España
(en el 79% de las Comunidades Autónomas) el alumnado está expuesto a los
postulados LGBT. En
todas ellas, independientemente del signo político que ostente el gobierno o
las consejerías de educación y cultura, se inculca desde las aulas el
inexistente derecho a la "identidad de
género".
El Análisis desarrollado por la ACBM analiza el impacto de los protocolos
autonómicos en aspectos como la patria
potestad, la propia educación o en la salud mental del alumnado se
enmarca en un contexto de creciente oposición a las legislaciones transgénero
liderado por familias, asociaciones o especialistas del sector de la salud
mental.
OBJETIVO,
HACER CREER QUE LOS PADRES "SON EL ENEMIGO"
Hasta hace poco, la amenaza
transgénero en las aulas era algo propio de países anglosajones, especialmente
Estados Unidos o Reino Unido. Informamos del caso de January Littlejohn,
madre de tres hijos, que relataba desesperada como prácticamente de
la noche a la mañana su familia casi se vio destruida por completo cuando el colegio guio a su hija en la
llamada "transición social".
Un día, al recogerla, se enteró
de que había cambiado su nombre sin que las autoridades escolares le informasen
y mientras su hija le contaba divertida que le preguntaban qué baño quería usar
en el centro. Littlejohn no tardó en ver cómo los proyectos de afirmación de
género en las escuelas "están abriendo una
peligrosa brecha entre padres e hijos", convenciendo a
estos últimos de que "los padres son el enemigo" del que
"deben ser protegidos".
La familia estuvo cerca de perder
la patria potestad. Hoy enfrenta la dictadura de género mediante una demanda
federal en curso con el objetivo de proteger los derechos de todos los
padres y se define en sus redes como una luchadora por erradicar la
ideología de género de las escuelas, la medicina y la cultura.
January Littlejohn vio cómo el
lobby trans estuvo a punto de quitarle todo: hoy dedica su vida a enfrentar sus
postulados.
EL
100% DE LOS PROTOCOLOS EDUCATIVOS, CONTRA PADRES Y MENORES
Casos como el de Littlejohn son
cada vez más frecuentes en España. Actualmente, los niños de la inmensa mayoría
de las comunidades autónomas del país son de hecho educados en estos postulados
a través de los protocolos de educación sobre identidad de género. Por el
momento, las únicas Comunidades Autónomas que no disponen de estos protocolos
son Asturias, Ceuta, Cantabria, Extremadura, La Rioja y
Murcia, aunque los alumnos de estas cuatro últimas se ven afectados
de igual modo por la legislación vigente de identidad de género.
La Asociación Contra el Borrado
de las Mujeres es una de las cada vez más numerosas organizaciones que luchan activamente contra la imposición de la ideología de género en la escuela española. Lo hacen junto a
organizaciones de familias (AMANDA),
educadores (DOFEMCO) u organizaciones educativas de inspiración
católica como la Fundación Arenales o Educatio Servanda entre otras.
Lo cierto es que del
estudio elaborado por la ACBM se desprenden multitud de razones para
enfrentar la ideología de género en las escuelas. Aunque los
protocolos varían en función de las Comunidades Autónomas, el Análisis
de los protocolos vigentes en España muestra que en el 100% de todos
ellos:
·
Afirman un
inexistente derecho a la “identidad de género”, definiéndose esta última como “la vivencia íntima
del propio género, incluyendo la vivencia del propio cuerpo y su sexualidad,
así como de la vivencia social del género en la vestimenta, el lenguaje y otras
pautas de comportamiento".
·
Usan una
terminología sin base científica y se refieren al "sexo" como una categoría subjetiva
"que se asigna al nacer"
·
Permiten que el
alumnado autodiagnosticado como "trans" use los baños, vestuarios y otros espacios
segregados por sexo según su "género sentido".
·
Prevén medidas
disciplinarias para el alumnado, personal docente y no docente
en caso de que cuestionen cualquiera de las medidas implementadas por el centro
·
Incluyen la denuncia
por maltrato psicológico iniciándose contra dichos progenitores
el protocolo por maltrato infantil con
intervención de los servicios sociales si el centro considera que la actitud de
los progenitores no es la esperada.
·
Exigen/esperan del
profesorado que observe al alumnado del centro y comunique a la dirección, para
que se inicie este protocolo, aquellos casos en los que crea identificar a un
alumno como “trans”.
·
No consideran
necesario que el menor o sus progenitores hayan comunicado al centro una
supuesta situación de disforia o que se tenga ningún tipo de certificación de
disforia de género para iniciar así la conocida como transición
social.
El informe de ACBM también
pretende hacer evidente "la magnitud de
la intromisión y la influencia de
las organizaciones trans en los centros escolares.
Esto se plasma, por ejemplo, en
que la formación del alumnado en cuestiones de género se delega a activistas
LGBT en el 62% de los protocolos estudiados. El 92% de los mismos no exigen
ninguna cualificación a tal efecto y el 28% ha recibido el asesoramiento para
su redacción por parte de asociaciones pertenecientes a los activistas de
género.
UNA
AMENAZA TOTAL A LA PATRIA POTESTAD DELAS FAMILIAS
En cuanto a las medidas que
afectan a las familias y a la patria potestad, destaca que el 77% de los
protocolos prevén actuaciones externas sobre los progenitores o tutores legales
que no acepten las medidas planteadas por el centro sobre el menor y se nieguen
a firmar el documento de consentimiento de aceptación del protocolo.
Además, en el 100% de los casos incluyen la denuncia por
maltrato psicológico iniciándose
contra dichos progenitores el protocolo por maltrato infantil. Entre otros
aspectos, en el 54% de los protocolos se inician los cambios
en el centro (nombre,
vestimenta, etc) sin que los progenitores hayan firmado el documento de
consentimiento.
APISONADORA
LEGAL CONTRA PROFESORES EN 1 DE CADA 2 COLEGIOS
También se destacan las medidas dirigidas específicamente contra los profesores y la comunidad
docente.
Un 46% de los protocolos obliga
al profesorado a usar materiales educativos o documentación de apoyo con
ideología LGBT, un 38% empuja al profesorado a usar el lenguaje
inclusivo (todos, todas
y todes) como en Canarias y en un 54% se prevén medidas
disciplinarias para quien no colabore en reafirmar la disforia no certificada
por profesionales cualificados de un menor, como en la región vasca.
LOS
PROFESIONALES SANITARIOS, CRUZADOS CONTRA EL ADOCTRINAMIENTO
Los especialistas de la salud
también alertan del adoctrinamiento transgénero en las escuelas. Recientemente,
la doctora en pedagogía y orientadora familiar Carmen López alertó precisamente
de las consecuencias de que "en muchos centros
se está bombardeando" a los alumnos con la doctrina trans. Entre
otras, que las consultas por disforia en los servicios públicos
se han incrementado un 7.652% desde 2012 en Cataluña.
López es testigo directo de cómo
padres y madres denuncian que en los centros "se induce al cambio de sexo o se hacen procesos de captación con el consiguiente efecto contagio",
según palabras de las propias familias. Incluso reciben amenazas por las que,
no respetar "la `identidad´ de sus hijos"
pasa a ser considerado "maltrato,
discriminación y desamparo y se pondrá en conocimiento de la
administración", como también denuncia el informe de CBDM.
Desde su perspectiva, la
administración está utilizando la escuela
"para adoctrinar a los menores,
hacerles creer que el sexo es un sentimiento cuando
es algo biológico y para transmitir que se puede nacer en un cuerpo equivocado
y cambiar de sexo". Algo que a su juicio no hace sino poner "en grave riesgo la salud mental, emocional y
física" de los
menores.
La doctora en pedagogía no está
sola en su cruzada contra la ley trans y la defensa de los menores. Otros
especialistas, como el jefe de Psiquiatría del Hospital Gregorio Marañón Celso
Arango o la Asociación Española de Pediatría de Atención
Primaria han rechazado en bloque la Ley Trans desde que se encontraba en
tramitación por eludir a los padres de un proceso con consecuencias
irreversibles en sus hijos.
"El colectivo
pediátrico considera que el Proyecto de Ley Trans no valora en la
medida que sería deseable la participación que los padres y los
profesionales sanitarios en el proceso de autodefinición sexual de los niños y
niñas", denuncian los pediatras.
Los médicos de Atención Primaria
han alertado en varias ocasiones de los riesgos que se corren con esta ley. "La adolescencia es un periodo en el que las
personas pueden tener una cierta indefinición e
inseguridad sobre los roles sexuales y otros aspectos del desarrollo personal.
La ayuda de profesionales sanitarios, en especial de la salud
mental, puede jugar un papel importante en el desarrollo de la
identidad y orientación sexual", explican.
VOX
LA RECURRE POR "DESPROTEGER A LAS MUJERES": EL PP "NO
SABE"
En periodo de precampaña
electoral y con hasta tres comicios en 2023 -municipales, autonómicas y
generales-, todo parece indicar que el adoctrinamiento
LGBT en las escuelas será un factor de peso a la hora de votar. Conscientes de ello, el Partido Popular y VOX ya
han comenzado a emplear sus primeros anuncios y medidas de precampaña.
Dos meses después de haber sido
aprobada la Ley Trans, VOX anunció
el pasado 12 de abril que la recurriría ante el Tribunal Constitucional por
considerar que es "acientífica"
y que "desprotege a las mujeres". Dos argumentos sobre
los que ha incidido ACBM en la elaboración de su estudio y que el Partido
Popular también empleará para el recurso que llevará a cabo por su cuenta según
anunció el mismo día 12. Sin embargo, las autoridades del PP no saben cuándo lo presentarán formalmente,
según informó El Diario.
ACBM
RECLAMA MEDIDAS "INAPLAZABLES" CONTRA EL LOBBY TRANS
Por su parte, la Alianza Contra
el Borrado de las Mujeres hará un llamamiento a no votar por
ninguna candidatura que no se comprometa en la protección de los menores del adoctrinamiento y agresiones del lobby
transgénero.
Contra Borrado ha indicado
que la revisión completa de los Protocolos es
inaplazable de cara a
"eliminar todos los elementos perjudiciales para la infancia y
adolescencia y el establecimiento de criterios garantistas que no avoquen a las
y los menores a decisiones injustificadas”.
Las feministas también han
reclamado trasparencia a las administraciones y a los centros educativos
y solicitan la creación de un Registro Estatal y
Autonómico que recopile
datos para un Informe público anual sobre esta casuística con indicadores
que permitan evaluar el impacto social de las políticas transgeneristas en
escuelas e institutos.
A los centros educativos les
piden “la incorporación documentada de la opinión
profesional cualificada antes de que el centro se precipite a dar pasos hacia
una transición social que conduce a las transiciones médicas y quirúrgicas
irreversibles”.
Igualmente, la organización
considera de máxima urgencia suspender la difusión de
contenidos educativos contrarios a la realidad material e impedir la promoción de
teorías sexistas contrarias a los principios de la coeducación para la
igualdad. Así mismo, exigen prohibir las derivaciones desde los centros
escolares a las asociaciones transactivistas que inducen a las terapias
afirmativas entre los y las menores de edad.
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